APRENDER EXIGE CUIDADOS - Newton Agrella

Newton Agrella é escritor, tradutor e palestrante, um dos mais renomados intelectuais da maçonaria.

Trata-se pois, de um verbo que se articula sob diferentes aspectos e cenários linguísticos que invariavelmente podem levar o escritor ou o falante a verdadeiras armadilhas.

O verbo APRENDER no que diz respeito a sua transitividade tem sua *Regência*, conforme o emprego para seu significado e particularmente no que consiste na sua contextualização semântica.

Diante disto temos:

O verbo APRENDER, quando se refere a "conhecimento sobre; instruir-se"  : 

*Funciona como Verbo Transitivo Direto*

Exemplo:

Ele quer aprender um novo idioma.

Ela nunca conseguiu aprender matemática.

O verbo APRENDER quando se refere a "começar a compreender melhor, normalmente, pelo uso da vivência, da sensibilidade etc...: 

*Funciona como Verbo Transitivo Indireto*

Exemplo:

O homem aprendeu com seus próprios erros.

Aprendendo com vocês todos os dias.

E o verbo APRENDER, em uso menos frequente, quando seu emprego está associado a "perceber partindo da experiência, pelo tempo, pela influência de":  

*Funciona como Verbo Bitransitivo*

Exemplo:

Aprenderam dos professores a compartilhar.

Como se percebe, a erudição vernacular não é sinônimo de conhecimento gramatical.

Cabe registrar que a humildade é a mãe da sabedoria.